Παρασκευή, 16 Νοεμβρίου 2018

XΛΩΡΙΔΑ-ΠΑΝΙΔΑ ΝΕΟΜΒΡΙΟΥ 2018

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ.ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ.
Ο Νοέμβριος, ή Νοέμβρης, ή Αεργίτες (ποντιακά), ή Βιέστ (Αρβανίτικα) είναι ο ενδέκατος μήνας του έτους κατά το Γρηγοριανό ημερολόγιο και έχει 30 ημέρες. Ο Νοέμβριος ξεκινά κάθε χρόνο την ίδια ημέρα που αρχίζουν ο Φεβρουάριος και ο Μάρτιος, με εξαίρεση τα δίσεκτα έτη. Το λουλούδι του μήνα είναι το χρυσάνθεμο και η τυχερή πέτρα του μήνα το τοπάζι.

ΛΑΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΕΟΡΤΕΣ


Οι Πλειάδες ή Πούλια
Από την αρχαιότητα ακόμη διάφορα ιδιαίτερα εμφανή ουράνια αντικείμενα προειδοποιούσαν τους ανθρώπους σαν σημάδια των αλλαγών του καιρού. Πάρτε, για παράδειγμα, το πανέμορφο ανοιχτό αστρικό σμήνος των Πλειάδων, γνωστότερο στο λαό μας με την ονομασία Πούλια. Ακόμη και από την εποχή του Ησίοδου η δύση των Πλειάδων αμέσως μετά την ανατολή του Ήλιου, που συμβαίνει στα μέσα Νοεμβρίου, σημάδευε και σημαδεύει την περίοδο της έλευσης του κρύου και «προειδοποιούσε τους γεωργούς να σπεύσουν να ολοκληρώσουν την σπορά, αλλά και τους κτηνοτρόφους να κατηφορίσουν στα χημαδιά». Όπως μας λέει η παροιμία: «Στις δεκαφτά ή στις δεκοχτώ πέφτει η Πούλια στο γιαλό, και πίσω παραγγέλνει: μηδέ στανίτσα στα βουνά, μήτε γιωργός στους κάμπους», ή σε μιαν άλλη παραλλαγή: «μήτε τσομπάνος στα βουνά, μήτε γεωργός στους κάμπους».

Τρίτη, 13 Νοεμβρίου 2018

Η ΜΑΓΕΙΑ ΤΗΣ ΦΥΣΗΣ ΤΟ ΝΟΕΜΒΡΗ ΜΗΝΑ 2018


ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ.

Έφυγε ο Οκτώβρης, ήλθε ο Νοέμβρης και έχουμε το ίδιο σκηνικό.Υψηλές θερμοκρασίες, χωρίς βροχές και ευνοήθηκε ο δάκος που καταστρέφει τις ελιές, και το λάδι θα είναι βαρύ. 
Τα δένδρα ξεγελάστηκαν, διφόρισαν και μάζεψα φραγκόσυκα τα οποία είναι πεντενόστιμα.
Φωτογραφίσαμε τα 4 είδη κολοκυθιάς, τις χονδρολιές  και τα χρώματα-αρώματα του μήνα Νοέμβρη.

Δευτέρα, 12 Νοεμβρίου 2018

ΚΠΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Στο ΚΠΕ Καλαμάτας υλοποιούνται δέκα (10) Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς και  μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικών μονάδων της χώρας.
Τα Προγράμματα, που υλοποιούνται στο ΚΠΕ Καλαμάτας περιλαμβάνουν πλήθος δραστηριοτήτων, οι οποίες επιλέγονται σε συνεργασία με τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς, με βάση την ηλικία, τα ενδιαφέροντα των μαθητών και τις ανάγκες του προγράμματος Π.Ε. που υλοποιούν στο σχολείο τους.
Για το σχεδιασμό των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης συνεργάζεται όλη η Παιδαγωγική Ομάδα του ΚΠΕ, που απαρτίζεται από εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων, με στόχο τη διεπιστημονικότητα και τη διαθεματικότητα στον τρόπο προσέγγισης του θέματος και των δραστηριοτήτων. Παράλληλα γίνονται συνεργασίες με ειδικούς επιστήμονες, ερευνητές, πανεπιστήμια, τοπικούς φορείς, οργανώσεις αλλά και ιδιώτες.

Πέμπτη, 8 Νοεμβρίου 2018

ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΣΥΛΛΟΓΗ ΜΙΧΑΛΗ ΣΟΥΜΠΛΗ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Ο συνάδελφος μαθηματικός Μιχάλης Σούμπλης εκτός από τα διδακτικά του-διοικητικά του καθήκοντα, συνταξιούχος τώρα, έχει και το τάλαντο της ποίησης.
Η ποιητική του συλλογή εκδόθηκε το 2017, για λογαριασμό των εκδόσεων <ΜΑΝΔΑΓΟΡΑΣ>.Την έκδοση επιμελήθηκαν η Αγγελική Ασπρογέρακα-Γρίβα και ο Κώστας Κρεμμύδας, ενώ την επιμέλεια του εξωφύλλου επιμελήθηκε ο ίδιος.
Περιέχει 48 ποιήματα σε 58 σελίδες  και το αφιερώνει στις ριζούλες Μιχάλη-Θεοδώρα, Θεοδώρα-Μιχάλη.
Ο τίτλος του πονηματός του είναι:
 ΦΩΤΙΣΜΕΝΗ ΣΗΡΑΓΓΑ

Κυριακή, 21 Οκτωβρίου 2018

Σάββατο, 20 Οκτωβρίου 2018

ΑΠΟ ΤΟΝ TOYΡΙΣΤΙΚΟ ΟΔΗΓΟ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΔΑΚΗ 1926,ΣΤΟ 2018


ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Έχω στην κατοχή μου τους 2 από τους 3 ταξιδιωτικούς οδηγούς του ΕΛΕΥΘΕΡΟΥΔΑΚΗ, του έτους 1926 και περιγράφει την περιοχή μας, το χωριό μας ,την Αρχαία Μεσσήνη, τη σιδερένια γέφυρα, κ.λ.π.έχει και σπάνιο φωτογραφικό υλικό, όπου μέρος τους αναρτούμε, θυμίζοντας το παρελθόν της περιοχής μας .
Η φωτογραφία είναι στην πηγή ΚΛΕΨΥΔΡΑ, και μας δείχνει το πως ήταν τότε η πηγή, με το πλήθος των ζώων και προσκυνητών, καθώς και το πέτρινο σπίτι που τώρα δεν υπάρχει

Πέμπτη, 18 Οκτωβρίου 2018

Αποδεκατισμός διδακτέων μαθημάτων

Ευνουχισμός ενέσκηψε στα μαθήματα του Λυκείου, με το πρόσχημα των δήθεν εκσυγχρονιστικών τάσεων και της ελαφρύνσεως των μαθητών από όγκον διδασκομένων μαθημάτων.    Το αντίθετον ακριβώς έπρεπε να επιδιώκεται, ήτοι η διδασκαλία όσων ένεστιν δυνατότερον περισσοτέρων μαθημάτων.   Δυστυχώς κάτι ανάλογον δεν στοχεύεται. Αντιθέτως  επιδιώκεται ο περιορισμός εις το ελάχιστον των μαθημάτων δια να μη καταπονούνται οι μαθητές!!  Όπως και η έναρξη των μαθημάτων την 9ην πρωινήν δια να κοιμώνται περισσότερον οι ήδη πνευματικώς μη εναργοί μαθητές!!! 
Στις θέσεις του Υπουργείου αντιδρούν οι πάντες και δή υπεύθυνοι της παιδείας των νέων μας,  όπως Φιλόλογοι για τον περιορισμόν των Αρχαίων Ελληνικών  και την κατάργηση των Λατινικών, Θεολόγοι για την μη επιβαλλομένην  διδασκαλίαν του μαθήματος, Μαθηματικοί, Φυσικοί, Χημικοί, Γεωλόγοι,  Βιοεπιστήμονες. Δεν έμεινε και κανείς να μη αντιδρά. Και στο Υπουργείον αποφασίζουν ελάχιστοι. Πόσον γνώστες είναι; 

Τετάρτη, 17 Οκτωβρίου 2018

Οι γενοκτονίες ξεχάστηκαν!

 Αγαπητέ Κώστα, πριν τρία χρόνια το είχα ξαναγράψει, σήμερα τα πράγματα είναι ξεκάθαρα γιατί έχουμε πολλές πληροφορίες για αυτούς που απεργάζεται τη Νέα Παγκόσμια Τάξη.
          Το λάθος που γίνεται όταν  ομιλούν γι αυτό που συμβαίνει στην Ελλάδα αναφέρονται μόνο στο οικονομικό σχέδιο ενώ το πραγματικό σχέδιο είναι σύνθετο, άκρως προδοτικό και υποτιμητικό για την Ελλάδα τον Έλληνα και τον άνθρωπο.   

Κυριακή, 9 Σεπτεμβρίου 2018

ΕΚΔΟΤΙΚΟΙ ΟΙΚΟΙ -ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ-ΧΑΡΤΕΣ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ ΠΑΤΡΑΣ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
ΤΡΙΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΠΑΤΡΩΝ
ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2011-12
ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ:ΚΟΥΛΗΣ ΚΩΣΤΑΣ
·       Περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο : «Έλαιον»
ü     Δράσεις
ü     Βιωματικό Παιχνίδι
ü     Έρευνα
ü     Εργαστήρι-Παρασκευή σαπουνιού
ü     Επίσκεψη στο Γαλαξίδι με θέμα τη θάλασσα
ü     Επίσκεψη στην λίμνη του Καϊάφα της Ηλείας
ü     Επίσκεψη στο Μουσείο Ελιάς και Λαδιού στη Σπάρτη και στην αρχαία πόλη του Μυστρά
ü     Επίσκεψη στον Αρχαιολογικό Χώρο Αρχαίας Μεσσήνης, Πηγές Αγίου Φλώρου
ü     Επίσκεψη στο αρχαιολογικό μουσείο Καλαμάτας, παλιά πόλη, Κάστρο, Μονή Καλογραιών

Πέμπτη, 23 Αυγούστου 2018

ΔΑΣΚΑΛΟΙ-ΜΑΘΗΤΕΣ-ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΒΑΛΥΡΑΣ -ΛΑΜΠΑΙΝΑΣ - ΠΑΤΡΑΣ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Θα πρέπει όλοι να ανακαλύψουμε και ενεργοποιήσουμε τον ήλιο που κρύβεται μέσα μας για να μας φωτίζει το μυαλό, να μας ζεσταίνει την ψυχή και με την ακτινοβολία που εκπέμπει να μπορούμε να επικοινωνούμε με τη φύση, το Θεό και  τους συνανθρώπους μας με δημιουργικές δραστηριότητες,  αγάπη, αλήθεια και ειλικρίνεια, πλουτίζοντας συναισθηματικά τη ψυχή μας έτσι ώστε το αγίασμα να εξουδετερώνει πάντοτε τις οποιεσδήποτε μικρότητες και κακίες, αντιμετωπίζοντας έτσι τις καταστάσεις, με ηρεμία, διάλογο και κριτική, ώστε να παίρνουμε σωστές αποφάσεις μεταλλάσσοντας τις ζήλιες σε υγιή συναισθήματα. 

Παρασκευή, 29 Ιουνίου 2018

Ο ΒΡΑΧΟΣ ΠΟΥ ΜΙΛΟΥΣΕ

Ηταν προχωρημένη η ΄Ανοιξη. ΄Ενα πρωινό, ξεκίνησα μόνος μου για το χωριό μου.

Η διαδρομή ήταν καταπληκτική, ο δρόμος άνετος, όλα χαρά θεού. Από τα Παραδείσια και κάτω ο δρόμος στενεύει αλλά δεν παύει να είναι όμορφος. Κατηφόριζα σιγά σιγά και εκεί στις πρώτες στροφές της Τσακώνας, στα δεξιά μου είδα το στενό δρομάκι που οδηγεί στον Βλαχονικόλα. Αμέσως χωρίς να το πολυσκεφτώ, έκανα δεξιά , μπήκα στον μικρό χωματόδρομο και μετά από οκτακόσια δύσκολα μέτρα, σταμάτησα κοντά στο εκκλησάκι του Αη Νικόλα. ΄Ηθελα να ειδώ τον τόπο που κάποτε είχα πάει κατασκήνωση και που αρκετές φορές με φίλους ήπιαμε ένα κρασάκι και ξεκουραστήκαμε.

Τετάρτη, 27 Ιουνίου 2018

Πολιτισμός και προστασία

ΣΑΒΒΑΤΟ, 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2018

Πολιτισμός και προστασία
Τα υλικά κατάλοιπα του ανθρώπινου παρελθόντος, προϊστορικού, κλασικού, βυζαντινού και νεότερου, που συγκροτούν μεγάλο μέρος της έννοιας Πολιτισμός, δεν έχουν δυστυχώς φωνή να κραυγάσουν «Βοήθεια! Είμαστε ευαίσθητα αγαθά, μη μας εγκαταλείπετε έρμαια της τύχης, στο έλεος των καιρικών συνθηκών, της άγριας βλάστησης, της διαβρωτικής δράσης του νερού και των σεισμών, των αδίστακτων εργολάβων. Συμμαζέψτε τα διάσπαρτα μέλη μας και ανασυγκροτήστε μας!».


Τρίτη, 26 Ιουνίου 2018

«Eίμαι η θαύρα που μεγαλώνει...»

Παραμύθια για μικρούς και μεγάλους από 
Διονυσία-Αγγελική Λύρα

Ο σκανταλιάρης Μάριος Ξαναχτυπά

Τίτλος: «Eίμαι η θαύρα που μεγαλώνει...»

-          Αγόρια, ελάτε να φάμε. Το φαγητό είναι έτοιμο, είπε η Χριστίνα.

Κανένας από τους ενδιαφερόμενους δεν απάντησε. Ο μοναδικός που της απάντησε ήταν ο εκφωνητής στην τηλεόραση και όχι στην ερώτησή της προφανώς. Απλά περιέγραφε τον ποδοσφαιρικό αγώνα ο οποίος φαινόταν ότι ήταν και σε κομβικό σημείο.

-          Ε όχιιιιιιιιιι...Κόκκινη κάρτα!!!!! Κόκκινη κάρτααααααα!!!!!! Ε μα όχιιιιιι!!!! Τι χτύπημα ήταν αυτό για την ομάδα της Ισπανίας στο τελευταίο 5λεπτο του αγώνα......ωωωωωωωω!!!!!! 

Τετάρτη, 20 Ιουνίου 2018

57 ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΦΟΡΜΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΦΟΡΜΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
  1. 59. ΕΝΑΣ ΝΑΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟ Γ.Γ.Α.Γ                                16΄
  2. 61. ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΜΑ ΣΤΟ ΥΦΑΣΜΑ    Γ.Γ.Α.Γ      15΄                                                   
  3. 62.ΤΣΕΧΟΣΛΟΒΑΚΙΑ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ                            13΄
  4. 63. ΜΝΗΜΕΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΩΝ ΤΟΥ ΜΕΞΙΚΟΥ Γ.Γ.Α.Γ.      19΄
  5. 64. ΓΑΛΛΙΑ. ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ Β. ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ                                   13΄ 30΄΄   
  6. 65.ΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ Η ΒΡΟΧΗ              Γ.Γ.Α.Γ.           
  7. 66. Η ΥΛΗ ΚΑΙ ΟΙ ΜΟΡΦΕΣ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 10΄, 30΄΄
  8. 69(2).ΤΟ ΧΑΡΤΙ    Γ.Γ.Α.Γ.            18΄ 30΄΄
  9. 72(2). ΧΗΜΙΚΕΣ ΜΕΤΑΒΟΛΕΣ ΧΗΜΕΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 11΄

Τρίτη, 5 Ιουνίου 2018

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΛΙΓΑΛΑ, ΤΟ 1959,ΑΔΕΛΦΕΣ ΝΕΖΗ,ΚΟΜΙΝΗΣ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Χτες συνάντησα στο γραφείο του τον εκδότη του Μεσσηνιακού Λόγου Θόδωρο Μπρεδήμα και αφού είπαμε διάφορα μου ζήτησε να του στείλω τη φωτογραφία του βαλυραίου δάσκαλου Νιφόρου, ο οποίος τον είχε βαπτίσει.Μου έδωσε και το φύλλο της εφημερίδας για να το διαβάσω προτεινοντάς μου να μελετήσω μια μαθητική φωτογραφία των αποφοίτων του Γυμνασίου Μελιγαλά, το σχολικό έτος 1949-50, και εάν υπάρχουν βαλυραίοι. Στη φωτογραφία υπάρχει ο βαλυραίος μετέπειτα  δάσκαλος Καυκούλας και από τους καθηγητές που είχα και εγώ  είναι οι: Κόντος, Δημητρόπουλοι, Γεωργιόπουλος και Κομίνης. Ο Αλκιβιάδης Κομίνης είχε παντρευτεί τη Νέζη, της οποίας οι 2 αδελφές Αντιγόνη και Τούλα είχα αντίστοιχα δασκάλα στη Βαλύρα και φιλόλογο καθηγλητρια στο Μελιγαλά, όπως και τον Κομίνη.
Έχω στο φωτογραφικό μου αρχείο τις αδελφές  δασκάλα και καθηγήτρια. Η Τούλα υπάρχει εν ζωή και μένει στην Πεύκη στην Αθήνα, η δε Αντιγόνη έχει το γιο Χαρίτση Βασίλη που παράγει το νερό Ανδανία, στην περιοχή μεταξύ Κεντρικού-Διαβολιτσίου.
Ευχαριστώ το Θόδωρο Μπρεδήμα για την παραχώρηση της φωτογραφίας  και θα ενημερώσω το γιό του Κομίνη ,την καθηγητριά μου Τούλα και το Βασίλη Χαρίτση.










 Η ΤΟΥΛΑ ΝΕΖΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ, ΚΟΝΤΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ
 Η ΔΑΣΚΑΛΑ ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΝΕΖΗ, ΤΡΙΤΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ
 Η ΤΟΥΛΑ ΝΕΖΗ ΜΕ ΤΟΥΣ 15 ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ  ΠΟΥ ΤΕΛΕΙΩΣΑΜΕ ΤΟ ΛΥΚΕΙΟΤΟΥ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΜΕΛΙΓΑΛΑ, ΤΟ 1965
Η ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΝΕΖΗ ΜΕ ΤΟΥΣ ΒΑΛΥΡΑΙΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ ΦΩΝΤΑ ΓΑΛΑΝΟΠΟΥΛΟ ΚΑΙ ΘΑΝΑΣΗ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟ

Σάββατο, 19 Μαΐου 2018

Σχολικοί κήποι.Περί κατωτέρων Γεωργικών σχολείων.


Νόμος 4397/1929 - ΦΕΚ 309/Α/24-08-1929
Περί στοιχειώδους εκπαιδεύσεως.
ΚΕΦΑΛΑΙΟΝ ΣΤ΄
Σχολικοί κήποι.

Άρθρο 13

1.Παρ’ εκάστω δημοτικώ σχολείω ιδρύεται και καλλιεργείται σχολικός κήπος, ως παράρτημα αυτού, χάριν της διδασκαλίας των φυσιογνωστικών μαθημάτων και προς απόκτησιν υπό των μαθητών προκαταρκτικών γνώσεων καλλιεργείας της γης. Κατάλληλος έκτασις γης προς ίδρυσιν σχολικού κήπου, εάν δεν έχη ιδίαν το σχολείον, χορηγείται δωρεάν υπό της Κοινότητος εν η λειτουργεί το σχολείον.

Σάββατο, 12 Μαΐου 2018

ΤΑ ΒΟΤΑΝΑ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΑΣ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

Στις 11 και  12 Μαΐου το σεμινάριο εκπαιδευτικών:

Συγχαρητήρια σε όλους τους διοργανωτές , επιμορφωτές-επιμορφούμενους, γιατί η Ελλάδα με την πλούσια χλωρίδα και τα σπάνια ενδημικά φυτά που υπάρχουν πρέπει να τα προβάλλουμε, αξιοποιήσουμε, διαδόσουμε ,διασώσουμε και χρησιμοποιήσουμε. Η φύση μας τα έδωσε τόσο απλόχερα και εμείς τα περιφρονούμε. Στα παιδικά μου μαθητικά χρόνια είχαμε το σχολικό μας κήπο, που μαθαίναμε την καλλιεργειά του, τη χρήση του και τη βιωματική μάθηση των φυσιογνωστικών μαθημάτων.

Δευτέρα, 7 Μαΐου 2018

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΛΕΜΟΥ

Σας ενημερώνω για την αξιόλογη παράσταση που θα ανέβει στο Μέγαρο Μουσικής Αθηνών από 11 μέχρι 20 Μαϊου. Ο Θουκυδίδης πάντα τόσο επίκαιρος...
 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΛΕΜΟΥ
Μια πρωτότυπη δραματοποίηση της Ιστορίας του Θουκυδίδη
11 – 20 Μαΐου 2018, Μέγαρο Μουσικής Αθηνών
Δείτε το trailer εδώ

Σάββατο, 5 Μαΐου 2018

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ-ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ -ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΟΔΥΣΣΕΙΑ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Στην εκπαιδευτική μου σταδιοδρομία στάθηκα πάρα πολύ τυχερός γιατί αξιοποίησα όλα αυτά που μου δόθηκαν απλόχερα:
Το 1976  πρωτοδιορίστηκα στην περιοχή μου,   και τριχοτομήθηκα διδάσκοντας παράλληλα στα 3 σχολεία Μελιγαλά, Μερόπη, και Ανδρούσα.  Την ίδια σχολική χρονιά εισάγεται η Εκπαιδευτική Τηλεόραση και τα Πολιτιστικά Σάββατα. Το 1992 εισάγεται η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και δημιουργείται το πρώτο ΚΠΕ στην Κλειτορία Καλαβρύτων.  Το  1992 γίνεται η εισαγωγή των μαθημάτων Τεχνολογίας - Πληροφορικής, Χρήση Η\Υ, και  το 1997 το  Πρόγραμμα Οδύσσεια, στα οποία συμμετείχα και συμμετέχω ενεργά μέχρι και σήμερα, αξιοποιώντας τις νέες τεχνολογίες στην διδακτική μου διαδικασία,  βιωματική μάθηση, και όχι μόνο.  

Πέμπτη, 3 Μαΐου 2018

Αχνολουσμένο το πρωινό


Αχνολουσμένο το πρωινό. Ο αγέρας μυρίζει γιασεμί.

Περπάτησα στο μικρό χορταριασμένο μονοπάτι εκεί που πλαγιάζει το γρασίδι 
εκεί που ανασαίνουν οι αμυγδαλιές.
Μεθυσμένος με τα χρώματα και το πρωινό αγέρι.
Στο άγγιγμα της μέρας όλος ο κόσμος φαίνεται να τρέμει από αρμονία.
 Τότε που σωπαίνουν οι άνθρωποι και ακούς τον Θεό. 


Δευτέρα, 30 Απριλίου 2018

ΟΙ 4 ΛΙΣΤΕΣ ΣΤΑΘΜΟΙ,ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

ΜΝΗΜΕΣ-ΣΤΑΣΕΙΣ  ΖΩΗΣ, ΑΝΑΜΝΗΣΕΙΣ: 
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΒΑΛΥΡΑΣ,
 ΓΥΜΝΑΣΙΟ - ΛΥΚΕΙΟ ΜΕΛΙΓΑΛΑ,
 ΔΕΗ, 
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ,
 ΟΝΟΜΑΤΟΓΡΑΦΙΑ-ΦΩΤΟΡΕΠΟΡΤΑΖ. 
Η ζωή  κυλά γρήγορα, τα χρόνια φεύγουν και μένουν οι αναμνήσεις με ποιους έζησες ,γνώρισες, δημιούργησες φιλίες, σχέσεις,αρνητικές καταστάσεις στο διάβα της ζωής. Έτυχε να είμαι συλλεκτικός, δεν μου το έμαθε κανείς  και  έχω τις 4 λίστες με πρόσωπα που έζησα, βίωσα,στο δημοτικό σχολέιο Βαλύρας, οι γεννηθέντες το 1947, τους απόφοιτους του λυκείου Μελιγαλά, το 1965, τους εισαχθέντες με εξετάσεις στη ΔΕΗ με την ειδικότητα των Σταθμών -υποσταθμών ( την οποία και εγκατέλειψα) και τέλος  τους εισαχθέντες φοιτητές στο  τμήμα βιολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών.


Σάββατο, 28 Απριλίου 2018

«Μήνυμα από τα Άστρα»,

                            ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Η ζωή και το έργο του Γαλιλαίου Γαλιλέι σε κομικ με τίτλο: ««Μήνυμα από τα Άστρα», σας περιμένει σε πολυτελή έκδοση στον "Ιανό" της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης, στο βιβλιοπωλείο "Πολιτεία", στο βιβλιοπωλείο "Χριστάκης" Ιπποκράτους 10Α το οποίο τροφοδοτεί βιβλιοπωλεία σε όλη την Ελλάδα, και στο ειδικό για κόμιξ βιβλιοπωλείο "Comic Strip" Σόλωνος 125. Όλα τα βιβλιοπωλεία αποστέλλουν και μέσω διαδικτύου. Προλογίζει ο Ευστράτιος Θεοδοσίου και ο Παναγιώτης Φιλντίσης - Πρόεδρος και Αντιπρόεδρος της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών αντίστοιχα.
Κείμενο: Κωστής Παπαϊωάννου εικονογράφηση: Ελένη Τσάμπρα.
Ομαδικές παραγγελίες για Σχολεία: polymnia77@yahoo.gr ή eef.athens@gmail.com.
ISBN: 978-618-83667-0-1 

Πέμπτη, 26 Απριλίου 2018

1ος ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΕΡΟΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ

ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ

Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών,διοργανώνει το 1ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ  ΑΕΡΟΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ  με  συνοδευτικά Εκπαιδευτικά Σεμινάρια στην Αεροδιαστημική για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων με θέμα:  
«ΠΑΜΕ ΜΙΑ ΒΟΛΤΑ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ
 για ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑ ΣΕ ΜΗΔΕΝΙΚΗ ΒΑΡΥΤΗΤΑ»

ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ  Ιστοσελίδα διαγωνισμού: http://eef-diastima.gr 

Ο Διαγωνισμός Αεροδιαστημικής για μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου έχει σαν στόχο να επαυξήσει τις επιστημονικές γνώσεις, πληροφορίες και τεχνολογικές δεξιότητες που έχουν οι μαθητές για τις τεχνολογίες του διαστήματος παρέχοντας τους την δυνατότητα να εντρυφήσουν περαιτέρω συμμετέχοντας με  δική τους σχεδιασμένη και υλοποιήσιμη πειραματική διάταξη που θα κατασκευαστεί και θα ενσωματωθεί σε  προσεχή διαστημική αποστολή σε ύψος 100 χιλ επάνω από την επιφάνεια της Γης.

Τετάρτη, 25 Απριλίου 2018

Γ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ,20-22-4-2018

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ.
Ολοκληρώθηκε το 3ήμερο εκπαιδευτικό συνέδριο, με τίτλο: Αναζητώντας την Καινοτομία, την Τέχνη, τη Δημιουργικότητα, στη σχολή Μωραίτη, στη Φιλοθέη. Δημιούργησα νέες γνωριμίες-συνεργασίες προσφέροντας αφενός την εμπειρία μου, αφετέρου το  ενημερωτικό υλικό που έχω, γιατί, η γνώση πρέπει να μην κρύβεται στα συρτάρια αλλά να διαδίδεται απλόχερα ανιδιοτελώς και χωρίς υστεροβουλία.
Στο συνέδριο έκανα παράλληλα και το φωτορεπορτάζ, που βλέπουμε την Αθήνα Νότια και Βόρεια από το κτίριο της σχολής Μωραίτη, το κτίριο της σχολής  Μωρίτη, άνθη από την Αθήνα, το οποίο και αναρτώ, καθώς και την εισηγησή μου.
Συγχαρητήρια στην οργανωτική και επιστημονική επιτροπή για την άρτια διοργάνωση του Γ εκπαιδευτικού συνεδρίου.
Αυτές τις ημέρες θα μελετήσω τις περιλήψεις των εισηγήσεων, μια και δεν ήταν δυνατόν να παρακολουθώ ταυτοχρόνως τις εισηγήσεις που γίνονταν ταυτόχρονα σε 8 διαφορετικές αίθουσες στη σχολή Μωραίτη.

Σάββατο, 21 Απριλίου 2018

«Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα».

          ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Οι πιο πολλές γνώσεις στη Βιολογία αναφέρονται στο μικροσκοπικό και μοριακό επίπεδο. Το αναλυτικό πρόγραμμα ορίζει ως πρώτο σκοπό να γνωρίσουν οι μαθητές τις βαθμίδες δομής και οργάνωσης των έμβιων όντων. Επιβάλλεται έτσι η χρήση κατάλληλου εποπτικού υλικού για την κατανόηση δυσνόητων εννοιών και για να μάθουν οι μαθητές τα μυστικά που κρύβει η ζωή των οργανισμών.
       Στο τρίγωνο Μαθητής-Διδασκαλία- Δάσκαλος , απαιτούνται:
Ο σωστός σχεδιασμός του διδακτικού υλικού, ο σαφής καθορισμός στόχων, και απαντήσεις σε ερωτήματα όπως ποιες έννοιες και με ποια σειρά θα διδαχθούν και τέλος η αισθητοποίηση της πληροφορίας να κάνει πιο κατανοητή, διασκεδαστική, πεπτική και αφομοιωτική τη γνώση και μάθηση.

Σάββατο, 14 Απριλίου 2018

ΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΑ Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΗ ΒΑΛΥΡΑ ΜΕΣΣΗΝΙΑΣ

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Α. ΔΗΜΟΤΙΚΑ (ΑΡΡΕΝΩΝ-ΘΗΛΕΩΝ-ΜΙΚΤΟ-ΝΥΚΤΕΡΙΝΟ)-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Μέχρι το 1929 λειτουργούσαν στη Βαλύρα παράλληλα τα 2 δημοτικά  Αρρένων και Θηλέων και ήταν 4τάξια. Τη σχολική χρονιά 1929-30 λειτούργησε το νέο εξατάξιο δημοτικό Βαλύρας και τα δυο  σχολεία έγιναν ένα το οποίο λειτουργεί μέχρι σήμερα και είναι ολοήμερο. 6τάξια δημοτικά λειτουργούσαν στην επικράτεια της Ελλάδος σε δήμους και κοινότητες με κατοίκους άνω των 6.000.
Το νυκτερινό σχολείο λειτούργησε από το 1961-65.

Πέμπτη, 12 Απριλίου 2018

ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΒΑΛΥΡΑΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΒΑΛΥΡΑΣ

ΤΟΜΟΣ 1ος
27-1-1914 ΕΩΣ  3-4-1924
ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ

129  ΙΔΡΥΣΗ ΠΛΗΡΟΥΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΟ ΜΕΛΙΓΑΛΑ
145  ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ-ΕΞΟΔΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΤΟΜΟΣ 4ος

Τετάρτη, 11 Απριλίου 2018

Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα

Αξιότιμοι/ες Σύνεδροι
 Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή σας στο 3ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα «Εκπαίδευση στον 21ο αιώνα: Αναζητώντας την καινοτομία, την τέχνη, τη δημιουργικότητα».
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την καλύτερη οργάνωση και την ομαλή διεξαγωγή του Συνεδρίου τα εξής:
1.   Το πρόγραμμα έχει αναρτηθεί στην ιστοσελίδα μας. Μπορείτε να βρείτε το σύνδεσμο εδώ.
Μέσω  της ιστοσελίδας  θα μπορέσετε να κάνετε και την εγγραφή στα εργαστήρια. Ο χρόνος της δήλωσης θα σας γνωστοποιηθεί τις επόμενες ημέρες.

Τρίτη, 3 Απριλίου 2018

Αϊνστάιν - S Hawking....

Αυτή τη βδομάδα ήταν τα γενέθλια του Αϊνστάιν (14 Μαρτίου) και είναι η μέρα που έφυγε ο S Hawking....Ο Αϊνστάιν δεν βραβεύτηκε για δύο πολύ σημαντικές θεωρίες (σχετικότητα και βαρύτητα) που διατύπωσε αλλά για το τρόπο που απορροφιέται το φως απο την ύλη και είναι ο τρόπος που λειτουργούν τα φωτοβολατικά δίνοντας καθαρή ενέργεια. Οι δύο θεωρίες του ήταν πρωτοπορειακές, αρκετά δυσνόητες μάλιστα μια πτυχή επιβεβαιώθηκε πέρυσι όταν ανακαλύφθηκαν ξεκάθαρα τα βαρυτικά κύματα τα οποία είχε προβλέψει 100 χρόνια πριν! Φαίνεται ότι η επιτροπή απονομής δίστασε και το περιστατικο που θα γράψω απηχεί τις απόψεις της εποχής εκείνης: ρώτησαν λοιπόν οι δημοσιογράφοι τον διασημο αστρονόμο Eddigton αν είναι αλήθεια ότι τρεις μόνο καταλαβαίνουν τη σχετικότητα και απάντησε: τους δύο τους γνωρίζω ,εννοώντας τον Αινστάιν και τον εαυτό του, ποιός είναι ο άλλος;

Τρίτη, 13 Μαρτίου 2018

Μικρονοϊκοί Νέρωνες αυταρχισμού

Σκουριασμένοι κρίκοι στην αλυσίδα της Δημοτικής Εκπαίδευσης, μικρονοϊκοί Νέρωνες αυταρχισμού στις περιφέρειές τους και περιττές μαϊμούδες στα εκπαιδευτικά πράγματα. Παιδιά της κομματοκρατίας έπαιρναν τη θέση και την εξουσία έρποντας, γλείφοντας και με τα κέρατά τους. Πιστοί σ’ ένα περιθωριακό συνονθύλευμα εμμονών όπως η βία, η διαπλοκή και ο  αχαλίνωτος εγωισμός. Έλλειψη γνώσης, πατριωτική ρητορεία, στόμφος, διδακτισμός και παιδαριώδεις σκέψεις, ολοκληρώνουν το πορτρέτο τους που  και τώρα μετά από τόσα χρόνια κατάργησής τους, λιμνάζουν και όζουν όπου άφησαν τη σκιά τους.

Δευτέρα, 19 Φεβρουαρίου 2018

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΒΑΛΥΡΑΣ,ΤΟ 1953 ,1968,74 (ΙΔΙΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ)

ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ
Στο μικρόκοσμο  που ζούμε θα πρέπει να τον παραδώσουμε στις επόμενες γενιές, για να υπάρχει η συνέχεια. Επιβάλλεται λοιπόν  η  προστασία, διαφύλαξη, μελέτη, συγκέντρωση , προβολή, διαχείριση και ανάδειξη της Πολιτιστικής μας  Κληρονομιάς, υλικής και άυλης, και είναι υποχρέωση όλων μας. Στην συνέχεια αξιοποιώντας την τεχνογνωσία με  τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, να δραστηριοποιούμεθα στο ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον, προβάλλοντας και διασώζοντας την Πολιτιστική μας Κληρονομιά και να αποτελούν κύτταρα του πολιτισμού και πηγή γνώσης,  η οποία θα πρέπει να παρέχεται δωρεάν.

Κυριακή, 5 Νοεμβρίου 2017

TA ΚΛΕΙΣΤΑ KTIΡΙΑ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΩΝ ΧΩΡΙΩΝ ΤΟΥ ΤΕΩΣ ΔΗΜΟΥ ΙΘΩΜΗΣ ΚΑΙ H ¨ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ ΤΟΥ"


ΤΟΥ ΓΙΑΝΝΗ Δ. ΛΥΡΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ.

Στις 29-10-2017 πήρα τη φωτογραφική μου μηχανή και φωτογράφισα τα κλειστά δημοτικά σχολεία του δήμου Ιθώμης. Σε 4 χωριά δεν συνάντησα άνθρωπο , που κάποτε το καθένα είχε και το σχολείο του , τώρα είναι κλειστά θυμίζοντας τις παλιές καλές εποχές που στα χωριά υπήρχε ζωή, κίνηση, δραστηριότητες.
Τα κτίρια των δημοτικών σχολείων μένουν καλοδιατηρημένα , όπως δείχνουν οι φωτογραφίες ,και θα πρέπει να αξιοποιηθούν από περιφέρεια, δήμο, τοπική αυτοδιοίκηση, και να μην παραμένουν κλειστά κελύφη.